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“Lanzan un manual de escritura semántica de contenidos para Internet”, noticia en Interdixit

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Noticia: “Lanzan un manual de escritura semántica de contenidos para Internet” de la sección Posicionamiento web

Lanzan un manual de escritura semántica de contenidos para Internet

Portada de “HTML5 para periodistas. Manual de uso práctico”
Portada de “HTML5 para periodistas. Manual de uso práctico”

HTML5 para periodistas. Manual de uso práctico, de Carlos J. Campo, que acaba de salir a la venta, es una guía útil para la redacción de contenidos en Internet que tengan plena vigencia semántica. El volumen, que puede adquirirse en formato digital en iTunes y Amazon y en formato impreso con tapa blanda en Amazon, está destinado a periodistas, blogueros, community managers, diseñadores, programadores y cualquier perfil profesional que se dedique a la construcción de contenidos.

Partiendo del espacio de trabajo del creador o administrador de contenidos, el manual, de 388 páginas, propone una escritura habitual, utilizando los editores WYSIWYG de que se disponga, y después realizar los ligeros retoques que aportarán semanticidad al mensaje.

El libro desmitifica etiquetas del lenguaje HTML5 que generalmente se utilizan produciendo el efecto contrario del que se pretendía o, simplemente no se utilizan: hr, u, del, s, mark, strong, address… Además contiene ejemplos de utilización en textos periodísticos, legales, informáticos, matemáticos, tecnológicos, comerciales y literarios, entre otros.

Los autores de contenidos descubren cómo aplicar las etiquetas más adecuadas en función de lo que desean decir, más allá de la tipología de contenido que el código puede soportar y de la estructura de la página. Puesto que se trata de un criterio profesional del autor, en algunos casos se ofrecen hasta tres respuestas distintas a una misma necesidad semántica para que el lector escoja la que considere mejor.

El libro, que está a la venta desde 11,99€, se completa con 128 ejemplos en vivo de las cuestiones explicadas y un foro abierto en el que los lectores pueden realizar sus aportaciones, explicando sus puntos de vista y experiencias.